Stad le bhith a’ smaoineachadh agus thoir air tachairt.

“Is e an duilgheadas gu tric nach eil an aon lèirsinn cho-roinnte de shoirbheachas aig gin againn le teachdaichean”.“Faodaidh tu fòcas teachdaiche a ruighinn nuair a thuigeas a h-uile duine agus ag obair a dh’ ionnsaigh na h-amasan fad-ùine."

Ciamar a gheibh thu ann?Nuair a bhios tucuidich a h-uile duine gus an inntinn, an seata sgilean agus an seata innealan fhaighinngus eòlas luchd-cleachdaidh a ghabhail a-steach agus a leasachadh.

Seo na cleachdaidhean as fheàrr airson gach fear, air an tarraing bho bhuidhnean a tha air a bhith soirbheachail.

Cruthaich an inntinn

Bidh an inntinn stèidhichte air teachdaiche a’ tòiseachadh le taic-airgid gnìomh.Feumaidh na prìomh oifisean a bhith den bheachd gu bheil iad “an sàs ann a bhith a’ dèanamh an luchd-ceannach soirbheachail, ”tha Morrissey ag ràdh.

Mar eisimpleir, rinn WorkDay gluasad “bho smaoineachadh taobh a-staigh gu smaoineachadh taobh a-muigh.”Thòisich luchd-gnìomh air barrachd cho-dhùnaidhean a dhèanamh an toiseach stèidhichte air mar a bheireadh iad buaidh air luchd-ceannach.An uairsin bhrosnaich iad an aon sheòrsa smaoineachaidh aig gach ìre sa bhuidheann.

Tog an seata sgilean

Is e seo an ceum as cudromaiche gu bhith na bhuidheann a tha stèidhichte air teachdaiche.Thoir na sgilean agus an eòlas do luchd-obrach gus luchd-ceannach a chuir air thoiseach.

Tha Morrissey a’ moladh:

• Tòisich bho chlaonadh luchd-ceannach aig cridhe a h-uile càil.Cruthaich pròiseasan agus dòighean-obrach a bhios a’ ceangal dhaoine thar roinnean gus am bi an aon fhiosrachadh as ùire aca mu luchd-ceannach aig an corragan - ge bith a bheil iad ga chleachdadh no feumach air a h-uile latha no nach eil.
• Tog mapa de thuras an neach-ceannach agus comharraich far am faod a h-uile duine buaidh a thoirt air an turas.Scrub am mapa agus fiosrachadh co-roinnte glan bho acronaim agus cànan roinneil agus cleachd cànan cumanta gus an ruig thu puing far am faod a h-uile duine a ràdh, “Tha sinn a’ tuigsinn na h-amasan agus na prìomhachasan aca," tha Morrissey ag ràdh.Faodaidh seo a bhith cho sìmplidh ri ùrachaidhean làitheil air bòrd geal no teachdaireachd post-d no cho mionaideach ri siostam CRM ùr.
• Thoir cuireadh do shluagh ath-sgrùdadh a dhèanamh air gnìomhachd teachdaiche.Leudaich air “lèirmheasan cùmhnant,” a bhios mar as trice a’ toirt a-steach oifigearan gnìomh, agus proifeiseantaich reic is seirbheis.Tòisich “lèirmheasan cunntais” a dh’ fhaodadh a bhith a’ toirt a-steach riochdairean bho Ionmhas, Margaidheachd, IT, Slabhraidh Solarachaidh.Faighnich dhaibh uile dè na duilgheadasan no na cothroman a tha iad a’ faicinn.

“Gu tric bidh cuid den lèirsinn agus fios air ais as fheàrr a’ tighinn bho dhaoine nach eil an sàs gu dìreach leis an neach-ceannach a h-uile latha, ”tha Morrissey ag ràdh.“Tha na beachdan as cruthachail aca” air mar a leasaicheas iad eòlas teachdaiche.

Leasaich an seata innealan

Gus an seata innealan a leasachadh, tha buidhnean airson na silos a leagail.Mura h-eil an neach-ceannach air radar a h-uile duine gach seachdain, chan eil e coltach gum bi iad a’ fàs agus a’ fuireach stèidhichte air teachdaiche.

Aon dòigh: Roinn sgeulachdan soirbheachais teachdaiche co-dhiù gach mìos ann am post-d.Thoir cuideam air rudan a rinn daoine taobh a-muigh na puingean conaltraidh teachdaiche àbhaisteach gus luchd-ceannach a chuideachadh.Thoir seachad molaidhean air mar as urrainn do gach neach eòlas teachdaiche a leasachadh no molaidhean a thoirt seachad mu dhòighean air pròiseasan agus protocolaidhean a leasachadh.

Goireas: Atharrachadh bhon eadar-lìon